當孩子從嬰兒期開始學會微笑、哭泣、伸手擁抱時，其實已在透過情緒與他人交流囉！0～6歲是情緒與人際互動急速發展的關鍵期，孩子會逐漸從依附照顧者、模仿他人情緒，到能主動分享、合作與解決衝突，這些看似日常的小互動，正是社交情緒能力的基石。透過理解與表達情緒，孩子學會感受自己、理解他人，並在互動中建立信任與同理心，為人際關係的學習奠定穩固的起點。

0-6歲 兒童社交情緒發展

0-6歲 兒童情緒發展
0–2個月 ｜滿足、驚訝、厭惡、苦惱、高興 3–4 個月｜生氣 8–9 個月｜悲傷、害怕 12–18 個月｜善感、害羞（1.5歲開始） 1.5-2歲 ｜會主動藉擁抱或親吻熟悉的大人表達情感 2 歲｜驕傲、自我中心 2-3歲 ｜會用肢體語言表達自己的各種情緒 3–4歲｜罪惡、嫉妒 ｜遇到困難時，願意繼續嘗試或請人幫忙 4-5歲 ｜適當的口語表達自己的各種情緒 5–6 歲｜擔心、謙虛、自信

0-6歲 兒童社交情緒｜人際互動發展

0-6歲 兒童社交發展里程碑
0–6個月 ｜對大人的語言或表情有反應 6個月-1歲｜會主動對熟悉者微笑、靠近人或伸手要人抱 7-9個月｜與主要照顧者分離時會有焦慮現象(陌生人焦慮期) 1-1.5歲｜會應要求拿東西給熟悉的大人 1.5-2歲 ｜會玩簡單互動遊戲(躲貓貓、炒蘿蔔) 2-3歲｜會觀察、模仿、主動靠近同儕，各自玩不同的東西 3–4歲｜會主動參與他人一起玩，尋求同伴的協助 ｜與同儕分享或交換個人物品 4-5歲 ｜會與同儕合作完成工作 5–6 歲｜會商量、妥協以解決衝突

0-6歲 兒童社交情緒｜遊戲技巧發展

0-6歲 兒童遊戲技巧發展
0-1歲｜知覺動作遊戲，透過感官動作探索外界世界，丟撿、拍打、重複搖鈴等。 1-1.5歲｜開始嘗試疊積木、投放-容器遊戲 1.5-2歲｜初級假裝遊戲(扮演遊戲)，會假扮或模仿生活中的事件或人物(假裝喝水、睡覺) ｜會模仿大人做家事(掃地、講電話) 2-3歲 ｜從自己為主的象徵性遊戲(扮家家酒)延伸到其他角色，如：為娃娃吃飯 3–4歲｜假裝遊戲(扮演遊戲)，能將某物假想成另一個物品，如：蓋子當帽子 ｜與同儕分享或交換個人物品 4-5歲 ｜社會戲劇遊戲，融入更多日常生活活動的象徵遊戲(扮演遊戲) 5–6 歲｜規則遊戲，遊戲有規則及目的。