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孩子寫字寫不好的原因很多,如何對症下藥呢?

孩子寫字沒兩下就手痠,字老是寫不好,只要練習就會變好嗎?職能治療師說,孩子寫字寫不好的原因很多,可能是軀幹不穩定或坐姿不良影響書寫表現,家長要多方觀察;也可透過簡單遊戲,訓練孩子手部的抓握與空間概念,若一味要求孩子練習,反而容易造成反效果。
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聯合報 教養即診室 / 記者董俞佳/台北報導
陽光種子職能治療所 小黑老師 ( 賴弘衞職能治療師 )
小黑魚親子空間 小魚老師 ( 俞廷瑋兒童職能治療師 )

孩子寫字沒兩下就手痠,字老是寫不好,只要練習就會變好嗎?職能治療師說,孩子寫字寫不好的原因很多,可能是軀幹不穩定或坐姿不良影響書寫表現,家長要多方觀察;也可透過簡單遊戲,訓練孩子手部的抓握與空間概念,若一味要求孩子練習,反而容易造成反效果。

職能治療師賴弘衞說,軀幹穩定性不佳、坐姿不良,肩關節、肘關節協調不良,前臂旋前動作控制不佳,手腕支點無法放置在良好的支撐位置等,都可能無法正確施力,導致運筆不順暢。

家長常認為字寫不好原因多是孩子懶惰不認真或不願意努力,兒童職能治療師俞廷瑋指出,常見情況包括空間概念不佳國字總是超出格外、字的大小比例及結構不正確、書寫筆順錯誤、抄寫紙本或抄寫聯絡簿出錯、該彎不彎該勾的沒勾及東少一撇、西少一劃等。

賴弘衞表示,寫不好除手部精細動作及空間概念不佳,亦與動作順序計畫、專注力、手眼協調、雙側協調及本體感覺輸入與回饋異常有關。

有些遊戲可幫助孩子有效運用手部動作。賴弘衞及俞廷瑋說,如紙揉畫、貼貼紙、積木仿拼對應或捏球,都可幫助穩定肩、肘、手腕,訓練肌耐力、抓握。積木仿拼對應練習可訓練空間概念,簡單的貼貼紙就可訓練手眼協調與動作順序。

俞廷瑋建議,遇到孩子有書寫問題時,別只一味要求練習,該仔細思考與觀察,才能協助孩子,慢慢累積經驗與成就感。

寫字寫不好的原因?

如何調整握筆/運筆姿勢

如何提升精細動作(手部肌耐力、小肌肉的穩定度)

如何增進視知覺功能 ( 視覺空間概念 )

如何練習書寫時的雙側協調能力?

如何訓練手眼協調能力?

如何建立本體感覺的輸入與回饋?